GLI ORGANIZZATORI VISIVI E LE MAPPE MENTALI
La
mappa mentale, arriva prima della mappa concettuale.
Strumenti compensativi
Possono essere:
calcolatrice, mp3,registratore, cd audio
alta
tecnologia
sono: computer, software semplici
usati per :
la videoscrittura, mappe mentali, calcolo, potenziamento, disegno tecnico, mappe concettuali
scarsa tecnologia
sono:
tabella
dei mesi,
tavola
pitagorica,
tabelle,
formulario,
tabella
dei caratteri dell’alfabeto.
IL
BRAINSTORNING = mappa mentale
-anticipazione
prima di presentare un argomento
-
punto di partenza per un ‘ attività di gruppo
METACOGNIZIONE = estraggo e costruisco
LO
SCHEMA VISIVO
Ho
un contenuto es: invertebrati.
Ho
sotto degli argomenti: come sono fatti, come si riproducono, dove
vivono,abitudini alimentari.
Poi
c’è da leggere un brano e c’è una suddivisione in paragrafi, dove ritrovo gli
argomenti sopra elencati.
SEGMENTAZIONE
DEL TESTO IN PARAGRAFI:
-
ad
ogni paragrafo si da un titolo
-
Priming:
lettura delle domande prima del testo
-
Individuazione
delle parole chiave nella domanda (per ritrovarle nel testo).
-
Individuazione
delle parole gancio (legami) : non darne per scontata la comprensione.
LE MAPPE MENTALI:
- tecnica
di rappresentazione grafica della conoscenza
-
diagramma
nel quale i concetti vengono presentati
-
fare
sintesi per comprendere meglio
GENERAZIONE
DI IDEE: dico tutto quello che mi viene in mente
Poi
PIANIFICAZIONE
Infine
MONITORAGGIO
E REVISIONE : -introduzione
-svolgimento
-conclusione
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